Pedagogía social: perspectiva del Desarrollo Evolutivo hacia la "denominada" etapa del envejecimiento orientada en la formación de las nuevas generaciones.
La pedagogía, en su esencia más profunda, no solo se ocupa de la transmisión de conocimientos, sino también del desarrollo integral del individuo a lo largo de toda su vida. Tradicionalmente, gran parte de la atención pedagógica se ha centrado en las etapas tempranas de la vida y la adolescencia. Sin embargo, en un mundo donde la esperanza de vida aumenta y la población envejece, es imperativo que nuestra comprensión pedagógica se expanda para abarcar el proceso de desarrollo evolutivo que culmina en la tercera edad atendiendo a esto proceso como parte del hecho educativo y de aprendizaje para la vida. Más aún, esta perspectiva debe integrarse en la formación de las nuevas generaciones. Para los jóvenes de hoy, comprender la tercera edad no es solo una cuestión de empatía o respeto, sino una herramienta fundamental para su propio futuro. Al estudiar el desarrollo cognitivo, emocional y social que ocurre en la vejez, los jóvenes pueden desmitificar estereotipos, aprender sobre la resili...
